Дети учатся сеять семена, осваивают, как ухаживать за ними, чтобы семена взошли и из этих всходов выросли прекрасные цветы. А вот уже и результат детской заботы. Взошёл лучок и укроп. К обеду. Ответственные дети и их родители принесли из дома…
Консультация для родителей «Правила поведения и меры безопасности на водных объектах в весенний период»
Исследовательская деятельность «Волшебные мыльные пузыри»
Юный исследователь
Одной из фундаментальных потребностей, лежащих в основе, как познавательного, так и общего психического развития детей дошкольного возраста, является потребность в новых впечатлениях, новых знаниях. Новые впечатления, новые знания являются мощным стимулом психической деятельности на протяжении всей жизни человека.…
Я-исследователь
Ребёнок дошкольного возраста – природный исследователь окружающего мира. Мир открывается ребёнку через опыт его личных ощущений, действий, переживаний. «Чем больше ребёнок видел, слышал и переживал, тем больше он знает, и усвоил, тем большим количеством элементов действительности он располагает в…
Консультация для родителей на тему: «Меры безопасности на льду весной в период паводка»
Исследовательская работа с детьми «Цветы на подоконнике»
«Мир, окружающий ребенка, – это, прежде всего мир природы, с бесконечным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь в природе, вечный источник детского разума» В.А.Сухомлинский. Богат, прекрасен и бесконечно разнообразен окружающий нас мир природы. Педагогам представлена почетная роль, ввести ребенка в…
